Arbeiten in und mit virtuellen Teams

Kursinformation:

Wie kann Zusammenarbeit in virtuellen Teams gelingen? Für viele Menschen ist digitale Zusammenarbeit inzwischen Teil ihres Arbeitsalltages und wird es bleiben. Die wegfallenden Fahrtzeiten, die Möglichkeiten zur spontanen Absprache – verlockende Chancen der Digitalität! 

Vieles ist einfacher bei der Arbeit in und mit virtuellen Teams: schneller und effektiver. Zugleich aber auch konfliktbeladener, stressiger und anstrengender als die klassischen Arbeit face-to-face. Gerade nach den Lockdownphasen der Pandemie blieb oft ein schales Gefühl zurück nach der vierten Zoomkonferenz des Tages und viele sehnten sich nach dem „eigentlichen“, der persönlichen Begegnung. 

Welche Herausforderungen genau sind es eigentlich, die virtuelle Zusammenarbeit verstärkt stellt? Wie können wir eine gute Balance finden? Wie gelingt es, virtuelle Zusammenarbeit so in unseren Alltag zu integrieren, dass wir die Vorteile auskosten und die Nachteile minimieren können? Wie kannst Du als Leitung Konflikte bereits im Vorfeld vermeiden, alle Teammitglieder einbeziehen und gezielt daran arbeiten, dass virtuelle Teamarbeit tatsächlich eine Bereicherung darstellt? Das erfährst Du in unserem Kurs. 

Übrigens: Auf unserer Lernplattform bieten wir noch viele weitere Kurse rund um das Thema “Digitale Kompetenzen” an – schau doch mal rein!

Ziele:

Teilnehmende können nach erfolgreichen Abschluss

• den Grad der Virtualität im eigenen Teamkontext einschätzen
• hilfreiche Modelle aus Psychologie & Kommunikationswissenschaft nutzen um Handlungsoptionen für die eigene Praxis auszuarbeiten
• anhand einer Checkliste konkrete Einfluss- und Gestaltungsmöglichkeiten im eigenen Teamkontext entdecken und bearbeiten

Methoden:

Erklärvideos, Text, Beispiele, Quiz, eigene Praxis

Referent:in:

Anette von Eichhain, Referentin für Teamentwicklung, Studienzentrum Josefstal

Dauer:

Insgesamt ca. 20 Stunden

Kosten:

kostenlos

App:

Diesen Kurs findest Du auch in der Josefstaler App für iOS oder für Android.

Dieser Kurs wurde gefördert durch: